ƩΤΑΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗƩ ΛΟΓΟΥ & ΟΜΙΛΙΑƩ

• Επαναλαμβάνει τους ίδιους ήχους.
• Ʃυχνά παράγει ήχους ευχαρίστησης.
• Χρησιμοποιεί διαφορετικό κλάμα, ήχους ή κραυγές για να εκφράσει τις
διαφορετικές του ανάγκες.
• Εντοπίζει τον ήχο γυρνώντας το κεφάλι.
• Χαμογελά όταν του μιλάνε.
• Κάνει χρήση των φωνημάτων /p/ /b/ /m/ σε βάβισμα.
• Κάνει χρήση των ήχων ή χειρονομίες ώστε να δείξει τι θέλει.
* Το κάθε παιδί αναπτύσσεται με τον δικό του ρυθμό. Τα στάδια ανάπτυξης που
παρουσιάζονται παρακάτω είναι ενδεικτικά και δεν καθορίζουν απόλυτα την
γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού σας.

• Κατανοεί το «όχι» και το «ναι».
• Κατανοεί & ανταποκρίνεται στο όνομά του.
• Κατανοεί και ανταποκρίνεται σε απλές εντολές.
• Ακούει και μιμείται κάποιους ήχους.
• Αναγνωρίζει λέξεις από γνώριμα αντικείμενα.
• Χρησιμοποιεί ήχους ομιλίας περισσότερο από το να κλαίει για να
προσελκύσει την προσοχή.
• Χρησιμοποιεί ποικιλία ήχων στο βάβισμα.
• Ακούει όταν του μιλάνε.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 1-3 λέξεις.

• Χρησιμοποιεί ηχολαλία.
• Παράγει μερικοί αρχικά σύμφωνα και σχεδόν όλα τα τελικά.
• Παράγει συνήθως ακατάληπτη ομιλία.
• Αναγνωρίζει 1-3 μέρη του σώματος.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 3-20 ή και περισσότερες λέξεις.
• Ζητά περισσότερα επιθυμητά αντικείμενα.

• Χρησιμοποιεί λέξεις με περισσότερη ευχέρεια από ότι ασυνάρτητο λόγο.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 5-100 ή και περισ. λέξεις.
• Ʃυνδυάζει ουσιαστικά και ρήματα.
• Αρχίζει να χρησιμοποιεί προσωπικές αντωνυμίες.
• Ασφαλής έλεγχος φωνής.
• Χρησιμοποιεί τον κατάλληλο επιτονισμό όταν κάνει ερωτήσεις.
• Απαντάει στην ερώτηση «τι είναι αυτό;».
• Απολαμβάνει να ακούει ιστορίες.
• Αναγνωρίζει 5 μέρη του σώματος.
• Κατονομάζει μερικά οικεία αντικείμενα.

• Η ομιλία του είναι κατανοητή 50-75%.
• Ζητάει αντικείμενα με το όνομά τους.
• Κατανοεί το ένα και τα πολλά.
• Εκφράζει την ανάγκη του για τουαλέτα.
• Δείχνει εικόνες σε βιβλίο όταν τις ονομάζουμε.
• Ακολουθεί απλές εντολές και απαντάει σε ερωτήσεις.
• Απολαμβάνει να ακούει απλές ιστορίες και τραγούδια.
• Χρησιμοποιεί φράσεις με 3-4 λέξεις.
• Χρησιμοποιεί κάποιες προθέσεις, άρθρα, ρήματα σε ενεστώτα και αόριστο,
καθώς και τον πληθυντικό αριθμό.
• Κατανοεί 500-900 ή και περισσότερες λέξεις.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 50-250 ή και περισσότερες λέξεις.
• Εμφανίζει πολλά γραμματικά λάθη.
• Χρησιμοποιεί σωστά τα φωνήεντα.
• Καταλαβαίνει τα περισσότερα πράγματα που λέγονται για την/γι’ αυτόν.

• Καταλαβαίνει τις λειτουργίες των αντικειμένων.
• Καταλαβαίνει τα αντίθετα.
• Ακολουθεί εντολές με 2-3 μέρη.
• Υποβάλλει ερωτήσεις και απαιτεί λεπτομέρη απάντηση.
• Χρησιμοποιεί το λόγο για να βγάλει συναισθήματα.
• Χρησιμοποιεί πρόταση 4-5 λέξεων.
• Χρησιμοποιεί πιο συχνά ρήματα και ουσιαστικά.
• Αντιλαμβάνεται τον αόριστο και το μέλλοντα.
• Καταλαβαίνει 1200-2000 ή και περισσότερες λέξεις.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 800-1500 λέξεις.
• Χρησιμοποιεί το 50% των συμφώνων.
• Η ομιλία του είναι κατανοητή περίπου 80%.
• Η γραμματική στις προτάσεις βελτιώνεται, παρόλο που υπάρχουν ακόμη
λάθη.
• Λέει δυο γεγονότα σε χρονολογική σειρά.
• Ʃυμμετέχει σε συζητήσεις.

• Καταλαβαίνει τις έννοιες του χώρου.
• Μετράει μέχρι το 10 μηχανικά.
• Αναγνωρίζει 1-3 σχήματα.
• Καταλαβαίνει 2.800 ή και περισσότερες λέξεις.
• Έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 900-2000 ή και περισσότερες λέξεις.
• Χρησιμοποιεί σωστές γραμματικές προτάσεις.
• Χρησιμοποιεί προτάσεις με 4-8 λέξεις.
• Απαντάει σε ερωτήσεις που αφορούν τη λειτουργεία – χρήση των
αντικειμένων.
• Παράγει σύμφωνα με ακρίβεια 90%.
• Η ομιλία του συνήθως είναι καταληπτή στους ξένους.
• Μιλάει για εμπειρίες του στο σχολείο, στο σπίτι, με τους φίλους του.
• Αφηγείται σωστά μια μεγάλη ιστορία.
• Δίνει προσοχή σε μια ιστορία και απαντάει σε απλές ερωτήσεις.

• Ονοματίζει 6 βασικά χρώματα και 3 βασικά σχήματα.
• Ακολουθεί τις οδηγίες που δίνονται σε μια ομάδα.
• Κάνει ερωτήσεις με το «πως».
• Απαντά προφορικά στο «γιατί» και το «τι κάνεις».
• Χρησιμοποιεί κατάλληλα τον αόριστο και τον μέλλοντα χρόνο.
• Καταλαβαίνει ~ 13.000 λέξεις.
• Ονομάζει αντίθετα και τις μέρες της εβδομάδας στη σειρά.
• Μετράει μέχρι το 30.
• Το λεξιλόγιο του αυξάνεται ραγδαία.
• Ανταλλάσει πληροφορίες και υποβάλλει ερωτήσεις.
• Χρησιμοποιεί γραμματικά πλήρης προτάσεις.
• Επικοινωνεί εύκολα με ενήλικους και παιδιά.

• Ονομάζει γράμματα, αριθμούς και νομίσματα.
• Καταλαβαίνει το δεξιά και αριστερά.
• Χρησιμοποιεί πιο σύνθετες περιγραφές.
• Ʃυμμετέχει σε συζητήσεις.
• Καταλαβαίνει ≥ 20.000 λέξεις.
• Χρησιμοποιεί προτάσεις περίπου 6 λέξεων.
• Απαγγέλει το αλφαβητο.
• Καταλαβαίνει περισσότερες χρονικές έννοιες.
• Μετράει μέχρι το 100.
• Χρησιμοποιεί κατάλληλα την παθητική φωνή.
• Χρησιμοποιεί κατάλληλα τους μορφολογικούς συνδέσμους.